集团化办学“放大”效应 慈溪优质教育资源“倍增”
中国宁波网讯 近期，慈溪实验小学白云校区接连获得“省家长示范学校”、“省巾帼文明示范岗”、“省示范小学”等一系列殊荣。而该校区前身白云小学本是一所城区普通小学，一些学区儿童还到其他学校就读。巨大变化后面，是今年７月白云小学纳入办学力量更强的实验小学教育集团，实现了教育资源的优化共享。
目前，慈溪已经成立５个这样的教育集团，优质教育资源实现“倍增”。
“城乡差别、地区差异，造成优质教育资源配置不均，‘择校风’盛行，薄弱学校自身变革难度大、时间长、见效慢。”慈溪市教育局有关负责人表示，“只有扩大优质教育资源的覆盖面，才能从根本上改变这样的状况。”
集团化办学，让各种优质资源流动起来。第三实验小学与东门小学虽然相距不远，但曾“老死不相往来”。合并组建成立第三实验小学教育集团后，原先沉淀的资源动了起来。该校校长林建伟说：“合并以后，东门校区设置一年级和二年级，大塘河校区设置三至六年级，集团内各分部的师资力量均衡配置，各年龄层次教师得到最大限度发展，有力保障了整体办学质量的提升。”
慈溪还在宁波地区首创了教师轮岗制度，集团输出优秀教师引领联盟学校教育教学支教，联盟学校派出青年优秀教师到集团进行轮岗学习。截至目前，城区学校累计有１６０名骨干教师下乡支教，农村学校有２００余人进城交流，以“师徒结对”、“名师引领”、“教学伙伴”等方式，促进集团各校区教师教育教学水平的提升。（慈溪记者站孙云东 通讯员孙旭红 记者黄程）
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郭静
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