宁职院班班都有“特色名片”

　　“针对部分同学普遍存在英语学习的困难，我们班级希望通过举办英语演讲比赛、专业知识竞答等方式提高大家的学习积极性。”宁波职业技术学院商务英语3111班叶玉洁正信心满满地阐述本学年的班级申报的特色项目。

　　2007年起，宁波职业技术学院开始推行班级特色项目建设，以班级为单位，学生们可根据专业特色、兴趣爱好打造一项班集体特色项目。如摄影专业学生会进行校园摄影大赛项目，会计专业学生会进行会计代理记账训练项目等。

　　目前，学院先后共有七批次650个班级立项。这些特色班级项目已成为展示班级文化的“特色名片”。

　　“学院每个班级都参与项目申报，每个项目需要经过班级申报、建设、验收等环节考核。”学院学工部部长郭华恬介绍，“为保证学生班级特色项目的顺利进行，学校每年拿出30万元经费支助学生完成这些项目，并且每一个项目都有专业老师做指导。”

　　2010年6月，在指导老师的帮助下，学院颖佳影视创意工场拿到了《爱在边缘》的新剧本，并获得学院的资金支持。

　　拍摄《爱在边缘》是学院视觉传达3081班从2009年10月开始实施的集体项目。导演、男一号、女一号……所有的工作都由学生担任；医院、工地、服装店……所有的拍摄场地都由学生自己联系。一群热情四溢的大学生，经过四个月的忙碌，《爱在边缘》就这么零投入出生了。当年5月初，《爱在边缘》在学院首映，票价每张5元，小剧场内座无虚席，剧组将首映的收入全部捐给了学校的助学基金———思源基金。学院领导看了《爱在边缘》后，觉得这部校园剧故事情节很好，只是由于零投入，拍摄过于简单。学院随后决定资助他们重拍，让这部校园剧走出校门，走向社会。

　　对于优秀班的级特色项目，学校会给予表彰奖励。郭华恬介绍，优秀项目必须要利于专业技能和自主学习能力的提升，利于班风建设，要具备可展示性和服务功能。

　　班级特色项目建设推行以来，受到了广大学生的青睐。07届电子商务班的学生开起了经营银饰的“华饰925”实体店后又开起了网店。视觉传达3072班经营“Family———室内家装设计”项目的同学们为2009年校庆设计庆典海报，校庆logol以及各分院的舞台……

　　“班级建设项目，全班同学都有参与，大家各有分工，我们的班级凝聚力越来越强，也对自己的专业兴趣更加浓厚了。”商务英语3111班叶玉洁说。

　　吴彦 韩竹